王立雪老师1985年毕业以来，一直从事中学教学工作，在其二十多年的教学生涯中始终贯彻国家的教育方针，忠诚教育事业，热爱自己的本职工作，严格要求自己，在教师群体中起到表率作用，深受校内外的肯定和学生的爱戴

尤其是在太原市化学基地校创建过程中，王立雪老师作为化学教研组组长带领太原市三十六中学的全体化学教师对教学深入研究，对教改积极参与，在教学理论与教学实践二个方面都取得丰硕成果。先后创建并完善了“新授课小组合作学习模式”和“学案导学复习模式”。并用四年时间完成了《学案导学复习模式与学生情感态度价值观的发展》的课题研究。全组教师的教学的组织调控能力有了显著的提高，评价学生的手段和方法有了明显的改善。教学成绩也有了进一步的飞跃。

几年来，组里所有教师无一例外，分别被评为“山西省教学标兵”“山西省教学能手”“太原市教学能手”。三十六中还连续多年在化学竞赛中获团体总分第一名。王立雪老师从一名站在讲台还脸红的青年教师到如今的高级教师，在其二十多年的教师生涯中，全身心投入于教育事业，兢兢业业，始终如一；寄情于教书育人，桃李芬芳，乐此不疲。她潜心专研教学理论，积累了丰厚的教学经验，教学水平日臻成熟。《教师要学会赏识学生》《调节动机水平提高学习效率》等多篇论文在省市刊物发表并获奖。她指导的学生在化学竞赛中多人次获省一等奖，所带班级的中考化学成绩多年来一直名列前茅。王立雪老师先后被授予“全国化学教学改革优秀教师” “山西省化学竞赛优秀辅导教师” “太原市优秀骨干教师”、 “太原市骨干教师教学标兵”等一系列荣誉称号。